監視しないと勉強しないから、塾に行かせる、というのは、その通りだと思います。
少なくとも、塾にいる間は勉強しているだろう、ということなのですが、それはやはり結果に表れる。
結果が出ていない、というのは、やはり勉強していない、あるいは勉強している雰囲気だけになっていて、力はついていない、ということなのです。
近年、受験準備の低年齢化が進んでいる中、子どもたちが塾に通う時間も長くなっています。
ということは、決して子どもたちの成長にはプラスにならないことになる。というのも、「できない」「わからない」と思う時間も長くなるからです。
受験勉強は、やはり本人のモチベーションがしっかりしないとなかなか難しいところはありますが、「できる」「わかる」という手応えがないと、なかなか進まない。ので、自分で勉強する姿勢がつく方を優先するべきではないでしょうか?
いつまでも監視しているわけにはなかなかいかないのです。
今日の田中貴.com
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