考えて、わからないから、答えを見て写す
という過程を、勉強でやっている子どもたちは多いでしょう。 しかし、これはあまりプラスにならない。 考えても、わからない問題がある。これは当たり前。 だったら、答えを見る。これもそうでしょう。 その次の写す、がいけない。 … 続きを読む »
という過程を、勉強でやっている子どもたちは多いでしょう。 しかし、これはあまりプラスにならない。 考えても、わからない問題がある。これは当たり前。 だったら、答えを見る。これもそうでしょう。 その次の写す、がいけない。 … 続きを読む »