手を動かす 子どもたちは自分で問題に取り組んでいくとき、いろいろなことを試しているうちにいろいろなことができるようになります。図を描いてみた、グラフにしてみた、そういう試行錯誤が力をつける。 問題文をにらんでいたところで何も始まらな… 続きを読む »